číslo 3-4, 2001

OBSAH

Mladí pokrývači se chtějí učit jazyky

Sedmnáct žáků 2.ročníku učebních oborů pokrývač a instalatér SOU stavebního ve Vyškově se v únoru až dubnu roku 2000 zúčastnilo odborné stáže v partnerských školách v Rakousku. Po dobu tří týdnů se žáci seznamovali v praktickém vyučování s takovými moderními technologiemi, materiály a výrobními postupy daného oboru, které zatím nejsou v České republice příliš rozšířeny. Žáci oboru pokrývač pracovali v LBS Langenlois. Tato škola zajišťuje pro Dolní Rakousko vzdělávání učňů oborů pokrývač a zedník. Žáci vyškovského SOU se učili ručně a strojně zpracovávat moderní a tradiční střešní krytiny a seznamovali se s novými způsoby krytí střech a jejich částí. Součástí pobytu byly i poznávací výlety do okolí města Langenlois. Žáci oboru instalatér byli na stáži v partnerské škole LBS Zistersdorf, která se specializuje na výuku oboru instalatér. Tato škola spolupracuje s SOU stavebním ve Vyškově již 10 let. Žáci se učili zpracovávat různé materiály pro plynové, vodovodní a odpadní potrubí, seznamovali se s moderními způsoby spojování a tvarování potrubí a také se základy svařování. Součástí stáže byly i odborné exkurze na využití bioplynu a větrné energie a návštěva odborného veletrhu Aquatherm ve Vídni.

Pavel Trčka byl jedním z účastníků stáže určené pro budoucí instalatéry. Ve své závěrečné zprávě uvádí: "V průběhu stáže jsem získal nové vědomosti zejména pro rozvod plynu nebo vody. Používali jsme i moderní pomůcky pro spojování potrubí. Získal jsem zručnost a přesnost v práci. S programem stáže a její organizací jsem byl spokojen, nevyskytly se žádné problémy. Podobné stáže bych se v budoucnu ještě rád zúčastnil. Stáže by měly být organizovány častěji."

Také žáci oboru pokrývač, kteří se zúčastnili stáží v Rakousku, byli s jejich průběhem, náplní a přínosem velmi spokojeni. U těchto účastníků byla větší pozornost zaměřena na jazykovou přípravu. Jazyková příprava v období před zahájením stáže se soustředila především na základní dovednosti zejména pro každodenní komunikaci a orientaci v cizím prostředí. V odborné terminologii byl připraven pro každého účastníka odborný slovník, který byl během stáže průběžně aktualizován. Přesto někteří z účastníků jako např. Josef Skácel a Václav Chlubna nebyli se svou znalostí němčiny spokojeni a ve svých závěrečných zprávách doporučili, aby i do učebního oboru pokrývač byla zavedena výuka cizího jazyka.